Ngành Giáo dục - Đào tạo Tiền Giang và những “quả ngọt” thu được trong năm học 2023 - 2024

Thứ hai - 26/08/2024 02:36

Năm học 2023-2024, toàn ngành giáo dục Tiền Giang tiếp tục thực hiện nghiêm túc và hiệu quả Nghị quyết 29-NQ/TW ngày 4-11-2013 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XI về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục, đào tạo (GDĐT). Nhiều mô hình mới, cách làm hay đã được nhân rộng và lan tỏa, nhất là sau Hội nghị tổng kết 10 năm triển khai thực hiện Nghị quyết 29-NQ/TW; chất lượng giáo dục của tỉnh tiếp tục được giữ vững và nâng cao; đội ngũ nhà giáo được nâng chất và cơ sở vật chất tiếp tục được đầu tư phát triển.

Đ/c Nguyễn Thành Diệu - Tỉnh ủy viên, Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh tặng hoa chúc mừng cho ngành Giáo dục tại Hội nghị Tổng kết năm học 2023-2024.

Hệ thống mạng lưới trường học từ giáo dục mầm non đến giáo dục phổ thông đã được xây dựng và phát triển rộng khắp các địa bàn xã, phường, thị trấn trong toàn tỉnh. Đến thời điểm hiện tại, toàn tỉnh có 376/507 trường đạt chuẩn quốc gia, tỉ lệ 74,06%.

Đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên các cấp học, bậc học đã từng bước được củng cố, kiện toàn theo yêu cầu đủ về số lượng, đồng bộ về cơ cấu chuẩn hóa về trình độ đào tạo. Tỉ lệ giáo viên đạt chuẩn từng bước được nâng lên, tăng trung bình 5% so với năm học trước.

Đ/c Nguyễn Phương Toàn, Phó Giám đốc Sở GDĐT báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ năm học 2023-2024.

Chất lượng dạy và học tiếp tục được khẳng định, từng bước được nâng lên: Điểm trung bình thi tốt nghiệp THPT năm 2024 của tỉnh Tiền Giang đạt 6.902 điểm (tăng 0.182 so với năm 2023), xếp thứ 15/63 tỉnh, thành cả nước và đứng thứ 02 khu vực Đồng bằng sông Cửu Long (ĐBSCL). Có 32/38 trường có tỷ lệ đậu tốt nghiệp THPT đạt 100%. Xếp thứ Nhất khu vực Đồng bằng sông Cửu Long về số lượng học sinh giỏi Quốc gia trung học phổ thông (46 giải).

Xếp hạng nhất toàn đoàn khu vực ĐBSCL và thứ 10 toàn quốc về xếp hạng huy chương Hội khỏe Phù đổng toàn quốc lần thứ X, năm 2024.

Phát biểu tham luận của các trường tại Hội nghị Tổng kết năm học 2023-2024.

Năm học 2024 - 2025 là năm học ngành GDĐT hoàn thành các chỉ tiêu thực hiện các chủ trương, đường lối chính sách lớn của Đảng, Quốc hội, Chính phủ của nhiệm kỳ 2021 - 2026, như: Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII của Đảng, Nghị quyết Đại hội đại biểu Đảng bộ tỉnh Tiền Giang lần thứ XI; Nghị quyết của Quốc hội về Kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội 05 năm 2021 - 2025. Nhằm thực hiện hiệu quả các quan điểm, chỉ đạo của Đảng, Chính phủ về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo; quyết tâm thực hiện thắng lợi các mục tiêu, nhiệm vụ được giao tại Chương trình hành động của Chính phủ thực hiện Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII của Đảng và Chương trình hành động của Chính phủ nhiệm kỳ 2021 - 2026 thực hiện Nghị quyết của Quốc hội, ngành Giáo dục xác định chủ đề năm học 2024 - 2025 là: “Kỷ cương trách nhiệm, đổi mới sáng tạo, nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo”, toàn ngành phấn đấu tổ chức thực hiện 11 nhiệm vụ là:

Một là, triển khai Kết luận số 91-KL/TW, ngày 12/8/2024 của Bộ Chính trị. Tiếp tục thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW, ngày 04/11/2013 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XI “Về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế”.

Hai là, tiếp tục thực hiện các thể chế, nâng cao hiệu lực, hiệu quả công tác quản lý nhà nước về giáo dục.

Ba là, đảm bảo công bằng trong tiếp cận giáo dục cho mọi đối tượng, trong đó, quan tâm đến đối tượng là của người dân tộc thiểu số, người sống vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, vùng bãi ngang, ven biển, trẻ mồ côi, trẻ em không nơi nương tựa, người khuyết tật, người thuộc hộ nghèo, hộ cận nghèo.

Bốn là, nâng cao chất lượng giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên.

Năm là, phát triển đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục bảo đảm đủ số lượng và nâng cao về chất lượng, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và đào tạo.

Sáu là, sử dụng hiệu quả ngân sách nhà nước và huy động các nguồn lực đầu tư cho giáo dục.

Bảy là, tăng cường công tác giáo dục chính trị, tư tưởng, giáo dục quốc phòng, an ninh và giáo dục thể chất, y tế trường học.

Tám là, tăng cường hội nhập quốc tế trong giáo dục.

Chín là, đẩy mạnh chuyển đổi số, cải cách hành chính trong toàn ngành.

Mười là, tăng cường công tác thanh tra, kiểm tra và xử lý vi phạm trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo.

Mười một, tăng cường công tác truyền thông giáo dục và thực hiện hiệu quả các phong trào thi đua trong toàn ngành.

Xuân Nguyên